Stages à l’étranger
Aides financières pour les stages à l’étranger
Possibilité d’obtenir un financement supplémentaire pour les Jeunes Ayant Moins d’Opportunité JAMO. Les jeunes ayant moins d’opportunité qui réalisent une mobilité Erasmus + ont droit à un supplément de financement d’environ 350€.
Pour en savoir plus sur toutes les aides, contactez Frédéric Planquart >>>
Un échange entre les élèves de BTS Tourisme de La Cadenelle et un lycée à Naples. Cet échange est réalisé dans le cadre du projet “On dirait le Sud”.
Ce projet est financé par l’ambassade de France à Rome qui regroupe 18 écoles italiennes et 18 écoles françaises.
La délégation des élèves de BTS Tourisme de la Cadenelle, accompagnée de leur professeur d’italien Patricia Voskarides, a été accueillie à la Sala A.Mancini de Naples la semaine du 4 février 2019. La délégation de Marseille a été reçue par le consul de France Monsieur Laurent Burin des Roziers.
Du 25 février au 2 mars 2019, les italiens accompagnés de leur professeur de français Brunella d’Ambra sont à Marseille. Au Programme : découvrir la Cadenelle et assister à des cours, accueil au consulat d’Italie, visiter Marseille (le Panier, le Vieux port, le Mucem, …), pique-nique au Frioul, visite d’Aix en Provence, balade dans les calanques,…. de quoi motiver les italiens à venir poursuivre leurs études à Marseille !
Ce projet a été reconduit en 2020 et nos étudiants ont été accueillis à Naples la semaine du 10 février 2020, malheureusement les italiens, qui devaient venir à Marseille la semaine du 2 mars, ont du renoncer à leur voyage en raison de la pandémie du Covid 19. Nous espérons pouvoir renouveler l’échange en 2021 !
Les élèves de notre section BTS Commerce International ont à faire minimum 8 semaines de stage à l’étranger en entreprise durant les deux années d’études.
L’Institut Cadenelle, une école ouverte à l’international
Nos étudiants sont ainsi déjà partis vers de nombreuses destinations grâce aux partenariats mis en place avec des entreprises de dimension internationale.
Quelques exemples : Allemagne, Amérique Latine, Bolivie, Chine, Costa Rica, Espagne, Etats-Unis, Hollande, Hongrie, Israël, Italie, Irlande, Maroc, Pologne, Royaume-Uni, Russie, Thaïlande, Tunisie, Turquie,…
Dans le cadre des stages à l’étranger, et selon les filières, une procédure spécifique est mise en place.
Pour les formations d’Hôtellerie/restauration : différents partenariats ont été développés avec des établissements notamment en Italie (Sardaigne), aux Pays Bas (Amersfoort), en Norvège (Aalesund) ainsi qu’à Malte pour accueillir nos étudiants. Nous privilégions ces partenaires là car dans la durée nous avons réussi à établir un capital confiance. le site du journal “L’Hôtellerie Restauration” parle des projets mobilité des Bac Pro Restauration
Nous demandons des passeports Europass pour ces étudiants qui ont validé cette période de stage en Europe.
Pour le BTS Commerce International, la structure mise en place est la suivante : Deux enseignants de CI ainsi que 4 enseignants de langues préparent la recherche de stage. Une base de données a ainsi été créée. Les enseignants organisent chaque année un forum qui est un parrainage par les deuxièmes années vers les 1ères années.
Les étudiants doivent écrire leurs CV ainsi qu’une lettre de motivation en langue vivante. Nous leur mettons à disposition des outils informatiques pour leur recherche sur internet ainsi que d’un bureau pour leurs appels téléphoniques. Les enseignants suivent les étudiants pour vérifier leurs avancées. Une secrétaire s’occupe de rédiger leurs conventions de stage. Dans cette convention sera stipulé le nom d’un tuteur sur place pour accompagner l’étudiant lors de cette période de mobilité. En France le mentor sera également disponible pour l’étudiant dans le cas où une aide particulière devra lui être apportée.
Les lieux de stage sont nombreux et variés.
Pour les autres filières, les procédures sont identiques avec une base de données qui se concrétisent au fur et à mesure.
Politique Linguistique pour nos étudiants partants en mobilité à l’étranger :
Quel que soit la filière, nous préparons au mieux nos étudiants à la mobilité. En effet, les étudiants sont pris en charge d’une part par les enseignants de langues mais également de culture et/ou d’histoire-géographie (selon les filières). Ils préparent les étudiants à la culture du pays d’accueil mais également aux us et coutumes professionnels afin que les étudiants se sentent mieux préparés afin d’appréhender au mieux cette période d’immersion. Des heures supplémentaires en langues seront proposées aux étudiants.
Avec certains partenaires européens, nous avons, également, développé des cours de langue sur place afin d’assurer la meilleure intégration possible à nos étudiants.
Il est important pour nous de préparer ces futurs partants à une expatriation, même courte, pour eux mais également comme une vitrine du lycée à l’étranger.
Cette période de mobilité doit permettre aux étudiants de revenir fort d’une expérience réussie, d’avoir envie de repartir, d’être plus compétitif sur le marché de l’emploi, grâce à une réelle valeur ajoutée, d’apprendre des techniques professionnelles innovantes ainsi que des méthodologies de travail différentes et de savoir les intégrer pour une meilleure efficacité et de fait d’avoir une répercussion sur tous les étudiants et l’établissement en général.
Une réunion de retour est, systématiquement, organisée pour faire le bilan et pour permettre à futurs partants de mieux en saisir l’importance mais aussi de développer l’envie à ceux qui n’ont pas encore saisis cette merveilleuse opportunité.
Accueil élèves étrangers
Avril 2025
Dans le cadre du projet Erasmus+ “Think Green, Do It Green”, la classe de Terminale STMG section Euro a accueilli, durant le mois d’avril, des étudiants italiens et turcs. Pendant leur semaine de séjour, le groupe Erasmus a visité Marseille et participé à des actions de sensibilisation à la protection de l’environnement.
Mars 2025
Nous avons eu le plaisir d’accueillir un groupe d’étudiants norvégiens dans le cadre d’un échange Erasmus. Le groupe en a profité pour découvrir La Cadenelle et le restaurant d’application.
Février 2024 – Accueil étudiants hollandais
Dans le cadre d’une mobilité Erasmus, nous avons accueilli 9 apprenants hollandais accompagnés par 2 professeurs de MBO Amersfoort au Pays-Bas. Durant leur séjour, ils ont participé à des cours de pratique et des cours d’anglais avec diverses formations de La Cadenelle. Il s’agit d’un partenariat qui consiste en l’accueil annuel d’apprenants de l’école Hôtelière MBO Amersfoort en échange de stages pour les Tle Bac Pro MHR de La Cadenelle.
2018-2020 partenariat avec l’Italie
Ce partenariat est réalisé dans le cadre du projet “On dirait le Sud”.
Ce projet est financé par l’ambassade de France à Rome qui regroupe 18 écoles italiennes et 18 écoles françaises.
La délégation des élèves de BTS Tourisme de la Cadenelle, accompagnée de leur professeur d’italien Patricia Voskarides, a été accueillie à la Sala A.Mancini de Naples la semaine du 4 février 2019. La délégation de Marseille a été reçue par le consul de France Monsieur Laurent Burin des Roziers.
Dans un deuxième temps, les italiens accompagnés de leur professeur de français Brunella d’Ambra sont venus à Marseille. Au Programme : découvrir la Cadenelle et assister à des cours, accueil au consulat d’Italie, visiter Marseille (le Panier, le Vieux port, le Mucem, …), pique-nique au Frioul, visite d’Aix en Provence, balade dans les calanques,…. de quoi motiver les italiens à venir poursuivre leurs études à Marseille !
Réception par le consul Mr Alessandro Giovine et le directeur du centre culturel italien Mr Francesco Neri.
Cette échange a été renouvelé en 2020
2017-2018 partenariat avec la Norvège
Les élèves de 1ère ST2S ont décidé de travailler avec une école partenaire en Norvège, située à Lillestrom, près d’Oslo sur le thème des flux migratoires en France et en Norvège.
En effet, les Norvégiens souhaitaient travailler avec nous sur ce sujet, car l’immigration en Norvège est très récente. Ils sont intéressés par un échange sur ce sujet avec la France pour qui ces flux sont plus anciens.
Ces échanges, par mail, skype, vidéos entre les élèves permettent non seulement de travailler sur la thématique des migrations, mais également sur la linguistique et sur les moyens de communication à distance.
Les norvégiens devraient venir à l’Institut Cadenelle au printemps 2018
La classe norvégienne :
La classe des lycéens de La Cadenelle :
Ces deux dernières écoles (Sardaigne et Norvège) sont revenus au printemps 2012 pour des périodes de stages.
2010 – 2011 accueil d’élèves norvégiens
Des élèves et enseignants de l’école Orskog Upper Secondary Vocational Scholl
Elèves Italiens
2009 – 2010 accueil d’élèves de Sardaigne
Des élèves de Cagliari ont été accueilli pour des périodes de formation en entreprise : Instituto Professionale Statale per i Servizi Alberghieri e della Ristorazionz Ipssar « A. Gramsci »
Echanges Culturel Franco -Italien
- Du 5 mai au 13 mai 2007 un groupe de 16 élèves marseillais de 2de SMS et STG du Lycée la Cadenelle ont été accueillis en Sicile.
Ils ont pu visiter Palerme, assister à des cours au sein du Liceo d’Alessandro.
Il ont été hébergés dans des familles italiennes et être ainsi immergés dans leur quotidien. - Du 25 mars au 1er avril un groupe de 15 lycéens italiens a été accueilli durant une semaine par les familles des lycéens de 2de SMS et STG du Lycée La Cadenelle.
Durant cette semaine, ils ont pu assister à des cours mais aussi découvrir notre région : visite de l’huilerie Le Castelas, des Baux de Provence, de La Ciotat, …
L’Institut Cadenelle a accueilli 18 chinois.
Durant l’année scolaire 2001-2002, 18 élèves chinois ont suivi des cours de remise à niveau de français afin de pouvoir intégrer un BTS à La Cadenelle.
A cette occasion ils ont été reçus à la mairie de Marseille avec les élèves de BTS CI, par Madame La Consul de Chine.
10 de ces étudiants vont poursuivre leurs études au sein de l’Institut.
Pour l’année scolaire 2002-2003, nous avons renouvelé l’expérience avec de nouveaux étudiants chinois en année d’adaptation.
Accueil d’élèves Chinois
Du 8 au 22 décembre 2003
La Cadenelle a accueilli 30 étudiants Boliviens. Ces 30 Boliviens ont été accueillis dans des familles d’élèves de l’ISMC et ont participé aux cours et à la vie des élèves jusqu’aux vacances de Noël.
Du 26 au 29 novembre 2003
La Cadenelle a accueilli 6 enseignants suédois du lycée “Hässelby Gymnasium”.
Un partenariat entre les deux établissements devrait permettre à nos élèves de “vivre” l’Europe culturelle.
Nos étudiants sont ainsi déjà partis vers de nombreuses destinations grâce aux partenariats mis en place avec des entreprises de dimension internationale.
Partenariats Internationaux
Afin de faciliter la mobilité des jeunes ainsi que les échanges internationaux, La Cadenelle est devenu partenaire de différents établissements scolaires européens.
- «Fagerlia Videregaende skole» Alesund, Norvège,
- MBO Amerfhort as Pays-Bas,
- I.P. DOMENICO MODUGNO à Polignano al Mare, Italie,
- Ecole professionnelle et technique d’Anatolie, Eyüpsultan Borsa à Istanbul En Turquie
- Budapest Studies, Hongrie,
- Instituto Professionale Statale per i Servizi Alberghieri e della Ristorazionz Ipssar « A. Gramsci »
de Cagliari en Sardaigne. - Instituto la Sala A.Mancini de Naples
- Lycée Skedsmo Vidergaênde Skole à Lisllestron en Norvège
- Ecole Orskog Upper Secondary Vocational Scholl
de Aalesund en Norvège.
Partenariats Hors Europe
- Bénin : Graine de Baobab
- Sénégal : Ecoles de Kabadio et de Kounkoundiang Casamance
Lycée polyvalent privé sous contrat avec l’Etat,
